一、目的：透過學生以英語或雙語方式分享好書，並以影片分享，提升學生閱讀興趣，帶動 校園閱讀風氣，並擴展閱讀的深度與廣度。 

二、實施對象：全校學生，對閱讀與分享有興趣者皆歡迎報名參加。

 三、實施辦法： 

1. 期程：114年3月31起至114年5月31日止 

2. 內容：說書影片長度不拘，場地不限，說書內容可自由決定，可以是介紹本書精彩 之處，或是分享悅讀心得，抑或以展現創意的方式錄製，影片內容重在能引發他人 閱讀興趣，使觀賞影片的同學更有意願閱讀此書。 

3. 登記表單：https://forms.gle/ETPP9WpRuCBdugzj7 

四、實施方式：請家長或學生自行在家錄製影片並填寫表單上傳說書影片，活動分以下兩種 方式進行： 

1. 閱讀小達人：搭配兒童節闖關活動，學生於3至4月份至閱讀魔法屋借閱英語書籍，增 廣閱讀。 

2. 說書分享（分享英文書）：請學生自行選擇想介紹的「英文書籍」，於4月12日前以雙 語（或英語）錄製英文書說書影片，並填寫表單上傳說書影片，影片檔名請依照以下格 式「說書分享：班級＋座號＋姓名＋書名」上傳。 

3. 說書小達人：利用世界閱讀日，於4月23日當日公告各學年說書小達人影片連結，全校 統一播放各學年最優秀英文書說書錄影，供該學年學生欣賞。

 4. 說書2.0（分享中文書）：請學生自行選擇想介紹的「中文書籍」，於5月31日前以雙 語（或英語）錄製英文書說書影片，並填寫表單上傳說書影片，影片檔名請依照以下格 式「 英閱好書 ：班級＋座號＋姓名＋書名」上傳。 

五、成績公佈與獎勵： 

1. 由評選小組遴選優秀作品，頒發獎勵。 

2. 參加獎：參加並成功上傳說書影片的同學將得 到教務處準備之神秘精美小禮物。 

3. 優良獎：成功上傳之影片終將擇優致贈特別小 禮物。 

4. 世界閱讀日公開表揚：每學年將擇一影片作為 本年度世界閱讀日之推薦影片，於世界閱讀日 當日供全學年學生欣賞，並公開頒獎表揚。