一、 課程目的：本增能短期班旨在提升國中小雙語教師的授課知能與技巧。除 了 CLIL 基礎概念、核心理念，也重視實務分享和教案實作。雙語教師透過 此課程可以精進 CLIL 課室教學與評量的專業職能，同時習得可即學即用的 英語授課技巧與能增進課堂互動的課室英文，提升雙語教師的英語表達自 信。2024 年將生成式 AI 工具應用融入課程中，協助教師提升備課效率。

二、 主辦單位：財團法人語言訓練測驗中心（LTTC）

三、 上課期間：2024 年 1 月 31 日（三）至 2 月 2 日（五）

四、 上課地點：線上授課

五、 招生對象：名額有限，如報名者眾，將依下列對象及順位錄取：

第 1 順位：現職國中小雙語教師，且具「全民英檢」中級或相當於 CEFR B1 程度英語能力證明者

第 2 順位：現職國中小雙語教師或具教師證者

第 3 順位：有志從事雙語教學者

六、 課程費用：9,900 元/每人（2023/11/30 前完成繳費享優惠價 NT$8,500）

七、 課程特色：

1. 由 2019-2023「臺北市國中小學雙語教師增能培訓」之受委託單位─ 語言訓練測驗中心（LTTC）之本國、外國籍專業講師群教授。

2. 理論與實務並重，教學與評量兼具。

3. 包含英語增能（含分科英語）、課室語言訓練，以及分科領域教案分 享及實作。

4. 課程中將分享如何善用生成式 AI 工具提升備課效率，包含發想課程主 題、編寫教案、設計課室評量等。

5. 完成課程要求者，將獲頒發研習證書，並可獲免費參與 2024 年「全 民英檢」中高級聽讀測驗（CEFR B2）乙次。

6. 完成三日課程共可獲 16 小時教師研習時數。