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東園閱讀小博士
107年 5 月份

1年 9班 顏以介

1年 11班 彭璵利

2年 2班 林子涵

2年 2班 柯鈞媚

2年 9班 宋承益

2年 9班 陳彥均

2年 9班 彭姸忞

2年 9班 陳宛宜

2年 9班 蘇瑀甯

2年 9班 張郡希

2年 9班 陳佑家

3年 4班 林禹彤

3年 4班 郭苡柔

3年 4班 蕭士邦

3年 9班 洪展翊

3年 9班 劉秉軒

3年 9班 鄭亦均

3年 9班 陳原漢

3年 9班 謝欣妤

3年 9班 徐嘉妍

3年 9班 蕭卉秦

3年 9班 袁善潔

3年 9班 郭宜姍

3年 9班 邱宇謙

3年 9班 王泓鈞

3年 9班 張羽彤

4年 1班 卓承翰

4年 10班 詹恩慈
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轉知 人事室主任 - 人事室 | 2018-05-04 | 人氣:58

說明:
一、應了解本縣特教相關法規(如屏東縣立高級中等以下學校
特教班授課節數實施要點、屏東縣特殊教育心理評量人員
培訓及作業要點)、重要政策(如特教課程備查、特教實地
訪視)、及實施計畫(如特殊需求學生情障行為支援服務實
施計畫、溝通訓練教學督導計畫)之規定,以及十二年國教
課綱正式公布實施後,於3年內參加相關增能研習及宣導
活動。
二、經介聘入本縣之特教教師應成為初階以上心評人員,若無
相關證照及資格,應參加相關培訓研習取得證照,並參與
心評工作。
三、經介聘入本縣之特教教師應參加本府辦理之必要研習如下

(一)所有教育階段:情緒行為障礙學生輔導專業知能研習、
薦送參加台南大學「視障學分班」、特教承辦人研習。

(二)高中及國中小:十二年國民基本教育特殊需求領域課程
相關研習。
(三)國中小及學前:溝通訓練專業增能研習。
四、應參加以下各督導會議至少一次(含個案報告):
(一)情障學生輔導督導會議。
(二)溝通訓練教學督導會議。
五、惠請轉知轄屬各校欲參加縣外介聘至本縣之教師,宜審慎
選填志願。