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東園閱讀小博士
107年 5 月份

1年 9班 顏以介

1年 11班 彭璵利

2年 2班 林子涵

2年 2班 柯鈞媚

2年 9班 宋承益

2年 9班 陳彥均

2年 9班 彭姸忞

2年 9班 陳宛宜

2年 9班 蘇瑀甯

2年 9班 張郡希

2年 9班 陳佑家

3年 4班 林禹彤

3年 4班 郭苡柔

3年 4班 蕭士邦

3年 9班 洪展翊

3年 9班 劉秉軒

3年 9班 鄭亦均

3年 9班 陳原漢

3年 9班 謝欣妤

3年 9班 徐嘉妍

3年 9班 蕭卉秦

3年 9班 袁善潔

3年 9班 郭宜姍

3年 9班 邱宇謙

3年 9班 王泓鈞

3年 9班 張羽彤

4年 1班 卓承翰

4年 10班 詹恩慈
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轉知 教學組 - 教務處 | 2017-12-04 | 人氣:84

說明:
一、本案依據教育部中央課程與教學輔導組自然科學學習領域輔導群年度計畫辦理。
二、目標
(一)建立實作融入探究教學的模式。
(二)鼓勵教學現場努力嘗試探究教學的老師,加強其專業發展。
(三)利用說課觀課議課的活動充實參與教師教學知能。
三、辦理單位
(一)指導單位:教育部國民及學前教育署。
(二)主辦單位:教育部中央課程與教學輔導組自然科學學習領域輔導群。
(三)協辦單位:國立臺灣師範大學、各縣市政府教育局(處)。

四、實施對象:全國各級中小學自然科學學習領域教師(含正式教師、實習教師及代理代課教師)。
五、檢附實施計畫乙份(詳如附件)。

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    1) LINK4.pdf